Quadro de Valor e Excelência

"No dia 3 de dezembro de 2025, o auditório da EBGHD foi o cenário de uma tarde memorável com a entrega dos Prémios de Excelência e Valor do Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado. 

Com a sala completamente cheia, a comunidade educativa, composta por encarregados de educação, alunos, professores e convidados, celebrou o mérito e o esforço dos nossos estudantes numa cerimónia vibrante e conduzida pelos próprios alunos. 

O evento foi enriquecido pelas excelentes atuações do aluno do Ensino Articulado do Conservatório de Música de Loures - Artalis, parceiro do agrupamento, e pelos talentosos alunos da Oficina de Integração, que garantiram momentos de grande diversão e cultura. 

Para fechar com chave de ouro, as famílias desfrutaram de um cenário encantador para fotografias e de um lanche requintado, preparado e servido com brio pelos alunos do Curso Profissional de Cozinha do agrupamento."

Regulamento Interno AEGHD

SECÇÃO XVIII - Valorização de comportamentos meritórios dos alunos

Artigo 108º – Finalidade

O Quadro de Mérito tem como objetivo reconhecer e valorizar o esforço, o desempenho académico, o comportamento exemplar e a participação cívica e solidária dos alunos, promovendo uma cultura de excelência, responsabilidade e cidadania no seio da comunidade educativa.

Artigo 109º – Critérios de Atribuição

1. O Quadro de Mérito distingue alunos que se evidenciem em diferentes domínios, designadamente académico, cívico/solidário, desportivo ou artístico, conforme definido no artigo seguinte.

2.A atribuição do Mérito Académico depende do cumprimento dos critérios escolares específicos estabelecidos no Artigo 110.o, alínea a).

3. A atribuição do Mérito Cívico e Solidário e do Mérito Desportivo ou Artístico não depende do desempenho académico, exceto no que se refere ao cumprimento das normas mínimas de assiduidade e comportamento, devendo o aluno:

a) Demonstrar um comportamento globalmente positivo e de respeito pelas normas da escola;

b) Revelar participação ativa e espírito de colaboração na vida escolar.

4. Sem prejuízo do disposto nos números anteriores, todos os alunos propostos para qualquer tipo de mérito devem apresentar um comportamento adequado, assiduidade e pontualidade compatíveis com os valores da escola.

Artigo 110º– Tipos de Mérito Reconhecidos

O Quadro de Mérito pode abranger os seguintes domínios:

a) Mérito Académico

Atribuído com base nos resultados escolares globais, de acordo com os critérios por ciclo de ensino:

1. Ensino Básico (2.o e 3.o ciclos):

○ Média igual ou superior a 4,5 nas disciplinas;

○ Nenhum nível inferior a 3;

○ No 9.o ano, a média será apurada após a realização das provas finais de ciclo.

2. Ensino Secundário (Cursos Científico-Humanísticos):

Média igual ou superior a 16 valores, apurada após a realização dos exames nacionais (11.o e 12.o anos);

○ O aluno deverá estar matriculado em todas as disciplinas do ano, sem disciplinas em atraso, nem qualquer classificação inferior a 10 valores.

3. Cursos Profissionais:

○ Média igual ou superior a 16 valores nos módulos de cada disciplina;

○ Conclusão de todos os módulos até ao final do ano letivo, ou após a realização do estágio e/ou da Prova de Aptidão Profissional (no 12.o ano); Não podem existir módulos em atraso.

b) Mérito Cívico e Solidário

Atribuído a alunos que se destaquem pelo espírito de entreajuda, respeito, responsabilidade, tolerância e participação ativa em ações de cidadania ou voluntariado, dentro ou fora do contexto escolar.

c) Mérito Desportivo ou Artístico

Atribuído a alunos que evidenciem talento, compromisso e desempenho de excelência em atividades extracurriculares promovidas ou reconhecidas pela escola, nos domínios do desporto, das artes ou da cultura.

Artigo 111º – Processo de Seleção

1. A seleção dos alunos é da responsabilidade do respetivo Conselho de Turma, que analisará o cumprimento dos critérios definidos, podendo considerar propostas fundamentadas de qualquer membro da comunidade educativa.

2. As propostas serão submetidas ao CP, que validará e aprovará a lista final dos alunos distinguidos.

3. A distinção será formalizada em cerimónia pública, sessão solene ou outro momento definido no calendário escolar.

Artigo 112º – Formas de reconhecimento

A distinção dos alunos poderá ser feita através de:

● Entrega de diploma ou certificado de mérito, individual ou em grupo;

● Publicação do nome no Quadro de Mérito afixado na escola e/ou divulgado nos meios institucionais;

● Atribuição de prémios simbólicos, materiais ou financeiros, sempre que possível, em articulação com eventuais parceiros da comunidade educativa;

● Registo da distinção no processo individual do aluno, sempre que aplicável.